Σας θυμίζω ότι 

Τη Δευτέρα 3 Μαϊου θα πάμε να ενισχύσουμε τα κορίτσια της τάξης μας που θα παίξουν στους σχολικούς αγώνες βόλεϊ  

επαναληπτικές εργασίες

1. Γλώσσα   -Περίληψη στο διήγημα ένα δάκρυ για τον μπαρμπα-Τζίμη

                     - Επανάληψη ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις (δες στις ΟΜΑΔΕΣ, γραμματική και σύνταξη)

Χώρισε προτάσεις και γράψε το είδος της καθεμιάς

Ομολόγησε ότι έκανε λάθος.

Φαίνεται πως θα χιονίσει.

Πείθω τους άλλους, όταν μιλάω με επιχειρήματα.

Είχα σκοπό να φάω.

Πρέπει να είμαι προσεκτικός .

Ένα πράγμα δε ξέρω, να λέω ψέματα.

Πρόσεξε μη σε κοροϊδέψει.

Κάθε μέρα έχει άγχος, μήπως κάνει κάποιο λάθος.

Φομάμαι μήπως χτυπήσω

Όταν έρθεις, θα παίξουμε

Δεν ήρθε, γιατί ήταν άρρωστος 

.Έτρεχε, για να μη χάσει το τρένο.

Μιλά δυνατά, ώστε να ακούγεται στην  αίθουσα.

Είναι καλός άνθρωπος, που τον αγαπούν όλοι.

Αν  έχει καλό καιρό, θα πάμε εκδρομή.

Αν και ξέρει την απάντηση, δε μπορεί να την πει σωστά.

Σημειώνω Υ, αΑ,εΑ,  Κ και προσδιορισμούς

Η ζωγραφιά σου είναι υπέροχη.  Είμαστε καλοί μαθητές.

Ο πατέρας μου διορίστηκε καθηγητής μαθηματικών στο Ψ΄Γυμνάσιο.

Έδωσα το τετράδιό μου στη διπλανή μου.

Τους έδωσα τη σαλάτα και το κρέας

Οι μαθητές έπαιξαν μπάσκετ στο προαύλιο.

Βγήκαμε έξω νωρίς και πήγαμε στην πλατεία.

Τρώω υγειινό  φαγητό.

Συμπλήρωσε τον πίνακα με τα δύο πρόσωπα της προστακτικής

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ			ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ
Ενεστώτας	Οριστική	Προστακτική	Προστακτική
	Ποτίζ-ω Οδηγώ Λύνω αθροίζω
Αόριστος